2014育成高中EISA夏令營--回顧篇


EISA夏令營的最後一天,孩子們貼心地寫卡片送給老師

  一開始坊主接到這個案子的時候,心裡還在想,到底這些孩子可以學到什麼,沖繩來的孩子又可以教些什麼,一直覺得很不安。

開課前一天跟那些沖繩的孩子們開會,我看到她們對EISA的熱愛,以及希望可以透過EISA讓大家認識沖繩的心,讓我放下半個大石頭 (因為還有一半大石頭在育成的孩子們身上 )

  營隊的第一天,沖繩孩子們努力用自己懂的中文,介紹自己的家鄉,還有EISA到底是什麼。台下的育成孩子安靜的讓我很害怕,心想,完了! 她們やる気がない! ( 不想參加 )
但是,一拿起鼓跟鼓棒的時候,坊主我的眼淚都要流下來了,孩子們超認真的呀! 連休息時間都在練。果然沖繩音樂的感染力是很大的~!

  在育成高中貼心的安排下,讓我們這次不但可以吹冷氣教孩子們沖繩文化,還可以吹冷氣教EISA,真是感謝學校的大力相挺。

分組教學
分組教學
分組教學

團體練習
  小老師們真的都很感動,從第一天的零零落落,到最一天可以整齊的完整呈現,坊主看到孩子們一天比一天進步,眼淚都要流出來了說...

零零落落的第一天
 



成果發表

  坊主要特別感謝這五天來帶著大家的小老師們。
taka,他是來自沖繩的台沖混血,也是我們這個營隊唯一的男老師,所以營隊裡面的男孩們都會黏著他。他是四個人的裡面中文最好的,目前是師大準二年級生。
sumire,坊主要特別的感謝sumire。她特地從台中上來帶我們這些孩子,而且sumire好有耐心,同樣的地方講了又講,臉上的笑容一點都沒有減少過。(要是坊主早就變臉了)
sumire是東海大學準三年級生。
miki,來自石垣島(^.^) 她是這次活動的小老師們的總召。要不是她,沖繩樂坊這次找不到這麼好的老師組合。
mizuki,她跟miki是高中同學,是台北教育大學的準二年級生。mizuki的EISA經驗是最少的,陪在孩子們身邊一遍又一遍的練習的她從來沒有聽到她喊累。
2014年的EISA夏令營雖然在昨天畫上了完美的句點,但是育成高中的EISA隊伍會朝著北部EISA第一把交椅的目標,繼續加油的。

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